
Kniha: Lovci mamutů
Autor: Eduard Štorch
Přidal(a): Martina Hladíková
Eduard Štorch
Literární kontext
- Česká literatura první poloviny dvacátého století byla silně ovlivněna negativními historickými událostmi, jako byla první světová válka a hospodářská krize, což se odrazilo v tematice děl mnoha spisovatelů.
- Období bylo také charakteristické rychlými změnami, včetně technologického pokroku, vědeckých objevů a eroze tradičních hodnot. Literární tvorba té doby byla ovlivněna novými filozofickými směry, jako byl existencialismus, fašismus a marxismus-leninismus.
- Zaznamenali jsme také nárůst zájmu o knihy, avšak po roce 1938 byla zavedena cenzura. Mezi významné autory patřili Ivan Olbracht, Jiří Orten, Karel Poláček, Jaroslav Havlíček, Marie Majerová, Josef Hora a Jaroslav Hašek. V této době také vzniklo mnoho literárních skupin a směrů.
Na přelomu 19. a 20. století se objevila česká moderna
- skupina mladých autorů, kteří se postavili proti konzervativní kritice a vydali manifest, ve kterém se vymezili proti politické situaci, starším spisovatelům a bojovali za svobodu tvorby a individualismus. Mezi ně patřili Antonín Sova, Josef Karel Šlejhar a Otokar Březina.
Generace buřičů
- byla směrem, který zdůrazňoval neomezenou svobodu jedince, antimilitarismus, civilismus a vitalismus. Tito spisovatelé, jako byli Viktor Dyk, Fráňa Šrámek a František Gellner, se sdružovali kolem časopisu Nový kult.
Poetismus
- byl čistě českým literárním směrem 20. let, který založil Vítězslav Nezval. Byl založen na imaginaci a obraznosti, často využíval volné asociace a byl inspirován dadaismem. Jeho představitelé, jako Jaroslav Seifert a Konstantin Biebl, se zaměřovali na exotické motivy a lidovou zábavu.
Proletářská literatura
- reprezentovaná autory jako Jiří Wolker a Stanislav Kostka Neumann, byla levicově orientovaná a během komunismu byla velmi oceňována. Zabývala se zobrazením dělnické třídy a jejího útlaku a snažila se být srozumitelná i pro dělníky pomocí jednoduchého jazyka.
Rozbor: Lovci mamutů
Téma:
- Zobrazení drsného života lidí během doby kamenné, kdy každodenně sváděli boj o život. Zachycení tehdejších mezilidských vztahů a patriarchální společnosti, ve které žena nic neznamenala.
Motivy:
- Mamuti, lovci, putování, tlupa, náčelník, mezilidské vztahy, život, boj, náročné podmínky, hlad, oheň, zima.
Literární druh:
- Epika (na rozdíl od lyriky zachycuje děj)
Literární žánr:
- Historický román (rozsáhlý epický žánr zaznamenávající historické události)
Literární forma:
- Próza (text psaný do odstavců a kapitol)
Kompozice:
- Chronologický děj
- Er-forma
- Členění do 5 dílů a kapitol
Postavy:
- Kopčem – Malý chlapec. Je chytrý a bystrý. Vymyslí snazší způsob rozdělávání ohně.
- Veveršák – Kopčemův kamarád. Je podobného věku. Společně se snaží naučit být dobrými lovci.
- Niana – Kopčemova matka. Zemřela utopením v bažinách, její manžel po ní však netruchlil, protože pro něho nic neznamenala. Její tělo bylo spáleno a z hlíny vytvořena Věstonická Venuše.
- Nian – Kopčemův otec a Nianin manžel. V tehdejší době bylo naprosto normální, že muži považují své manželky za pouhé služky a nechovají k nim žádné city, proto ho vůbec smrt Niany nijak nezasáhla.
- Mamutík – Statečný a silný lovec. Stane se náčelníkem tlupy a ve funkci se mu daří.
- Houžňák – Lovec, který se stane náčelníkem tlupy, ale protože není odvážný, o funkci přijde.
- Rváč – Lovec, který se snaží stát náčelníkem. Sice je statečný, ale je i zlý a zlomyslný.
Časoprostor:
- Starší doba kamenná
- Putování od řeky Dyje (dnešní Dolní Věstonice) po Libeň (dnešní Praha)
Jazykové prostředky:
- Spisovný jazyk
- Obecná pojmenování (hoch, děvčata)
- Archaismy (slova zastaralá – ba, všecek)
- Personifikace (věci a abstraktní pojmy získávají lidské vlastnosti a jednání – tváře hoří)
- Přechodníky (vytahujíce, vyplivujíce)
Děj:
Tlupa lovců mamutů odchází od řeky Dyje, na čas se usadí u propasti Macocha a poté dále pokračují před území dnešního Brna až do dnešní Prahy. Tlupa bojuje každý den o svůj život, hladoví a má problémy s udržováním ohně, o který často přichází. Musí tvrdě dřít, aby si obstarali potravu a chytili nějaké zvíře. Také řeší volbu náčelníka, kterým se stane Mamutík. Malí chlapci Kopčem a Veverčák se učí být lovci. Kopčem vynalezne rozdělávání ohně lukem a dřívky.